3000 postes d'enseignant disparaîtront en deux ans

[tuberale]

Le mardi 19 septembre 2006









LES ÉCOLES PRIMAIRES ET SECONDAIRES ÉCOPENT À CAUSE DE LA BAISSE DE NATALITÉ

3000 postes d'enseignant disparaîtront en deux ans

Marie Allard

La Presse


La baisse de la natalité a commencé à faire des victimes. Plus de 3000 postes d'enseignant disparaîtront au cours des deux prochaines années, selon les prévisions du ministère de l'Éducation.

En juin, 58 enseignants permanents - surtout du primaire - ont été mis en disponibilité par la Commission scolaire de Montréal, qui n'avait plus besoin d'eux, faute d'élèves. Une trentaine d'entre eux ont dû quitter la métropole pour aller enseigner ailleurs, souvent en banlieue.

«C'est une nouvelle ère qui commence», a dit à La Presse Bernard Tremblay, directeur des relations de travail à la Fédération des commissions scolaires. Les pénuries de profs de maths, d'anglais et de sciences restent vives. Mais dans les autres matières, c'est la décroissance qui devient réalité.

Déjà, il y a 16 000 élèves de moins que l'an dernier dans les écoles primaires du Québec. D'ici cinq ans, ce sont 85 000 élèves qui manqueront dans le réseau, en raison du déclin des naissances.

«Pour l’instant, les surplus d’enseignants ne sont pas en grande quantité, mais ce sera un problème au cours des prochaines années», indique M. Tremblay.

La chute sera abrupte: dès l’an prochain, le réseau public franco­phone aura besoin de 1300 ensei­gnants de moins au primaire, se­lon les prévisions du ministère de l’Éducation. En septembre 2008, encore 725 postes disparaîtront. Le secondaire sera aussi touché, avec une baisse de 530 ensei­gnants en 2007, puis de 725 en 2008. Total: 3280 postes en moins.

Jusqu’à cette rentrée, Isabelle Fi­lion, 28 ans, enseignait à l’école Saint-Arsène, dans la Petite-Patrie à Montréal. Permanente depuis quatre ans, elle avait acheté un condo à proximité et allait travail­ler en vélo. Elle ne se doutait pas qu’un collègue détenant plus d’ancienneté allait la déloger. Ni qu’il n’y aurait pas assez de dé­parts à la retraite pour lui permet­tre de se replacer. «Le boom de retraites est passé», constate-t-el­le.

Comme le veut sa convention collective, la jeune prof a été «of­ferte» aux commissions scolaires situées dans un rayon de 50 km. Elle avait 10 jours pour accepter une des propositions re­çues ou perdre son travail. «J’ai dû décider où j’allais passer les 25 prochaines années», dit-elle.

Isabelle Filion enseigne mainte­nant à Sainte-Catherine, en Mon­térégie. Sa nouvelle école lui plaît, mais elle a dû acheter une voiture pour s’y rendre. «Il y a pénurie dans certaines matières, mais ce n’est plus le cas au pri­maire, constate-t-elle. Il faut le di­re.»

Julie, une de ses collègues, a eu plus de chance: elle a retrouvé un poste à Montréal. «Malheureuse­ment, il est encore possible qu’on me retire cet emploi s’il y a ferme­ture de classe», dit-elle. Il ne lui reste à espérer qu’il n’y a pas en­core moins d’enfants que prévu à la CSDM.

Avec la permanence, «on garan­tit aux gens qu’ils auront du tra­vail jusqu’à la retraite, mais dans un rayon de 50 km, dit M. Tremblay. Je comprends qu’à Montréal, avec le trafic, la réalité est différente, mais en région, c’est souvent le territoire d’une seule commission scolaire.» Crai­gnant pour l’avenir, Québec a voulu faire tomber cette limite de 50 km lors des négocia­tions de l’an dernier, sans succès.

Bien connu au Saguenay, sur la Côte-Nord ou dans les Hautes-Laurentides, le phénomène est nouveau à Montréal. L’an dernier, un seul professeur a été mis en disponibilité par la CSDM. «Cet­te année, il y en a eu 58, mais 19 ont été relocalisés dans la com­mission scolaire, indique Sylvain Arsenault, porte-parole de la CSDM.

Trente-trois sont allés ail­leurs.» Les six derniers, dont une est en congé de maternité prolon­gé, doivent être fixés sur leur sort cette semaine. La quasi-totalité – soit 47 des 58 – enseignaient au préscolaire et au primaire.

En plus de la baisse de la natali­té, la popularité croissante du pri­vé et les déménagements doivent être pris en compte, selon Yves Parenteau, porte-parole de l’Al­liance des professeurs de Mon­tréal. «Les nouvelles maisons at­tirent les jeunes familles en banlieue», souligne-t-il. «Jusqu’à il y a trois ans, les en­seignants accédaient rapidement à la permanence, poursuit M. Pa­renteau.
Aujourd’hui, ils peuvent être là depuis trois ou quatre ans et ne pas l’avoir encore. Malheu­reusement, ces gens n’ont pas choisi la bonne spécialité, ils ne sont pas professeurs d’éducation physique ou d’anglais, les sec­teurs en demande.»

[Beppo]

Comment se fait-il que dans un article récent on lisait qu'il manquait 4 500 enseignants pour combler les besoins lors de la rentrée scolaire de septembre 2006?

[Spooky1330]

3000? !!!!! Il va avoir une grosse punurie d'enseignant!

[Rénatane]

Et on a n'a pas entendu parler a un certain moment , que les baby boomers vont partir a la retraire et créer un gros manque  

[Spooky1330]

Ok.

[Soleil47]

Beppo  a écritComment se fait-il que dans un article récent on lisait qu'il manquait 4 500 enseignants pour combler les besoins lors de la rentrée scolaire de septembre 2006? J'y comprends rien, partout, il manque d'enseignants et là maintenant, il y en aura 3000 de moins??

Expliquez-moi quéqu'un!!!

[Red Ketchup]

Soleil47  a écrit J'y comprends rien, partout, il manque d'enseignants et là maintenant, il y en aura 3000 de moins??

Expliquez-moi quéqu'un!!!


Il manque de profs spécialisés. Ceux qui seront mis en disponibilité sont surtout des profs du primaire qui font l'enseignement général. Enfin, c'est ce que j'ai compris.

[Annouk]

Red Ketchup  a écrit

Il manque de profs spécialisés. Ceux qui seront mis en disponibilité sont surtout des profs du primaire qui font l'enseignement général. Enfin, c'est ce que j'ai compris.


J'ai compris la même chose

[Dove*]

Annouk  a écrit

J'ai compris la même chose  Moi aussi c'est ce que j'ai compris. Je suis présentement en négo pour enseigner l'anglais. On ne me demande rien de spécifique. Mettons que j'aurais préféré enseigner le français mais bon... pour l'anglais je n'ai besoin que de passer quelques tests et tout devrait bien aller...

[Raven]

Étrange, je me suis toujours fait dire qu'il y avait pénurie à Montréal. Plusieurs finissantes au BAC en enseignement à l'UQAR quittent la région pour aller à Montréal, car elles ont normalement un emploi très rapidement, ce qui n'est pas le cas ici....  

En tout cas, j'espère juste que ma blonde ne lira pas cela, elle va être encore plus découragé  :/

[Katchina]

en  dépit de la dénatalité
Québec devra embaucher 10 500 enseignants de plus
Presse Canadienne (PC)  Martin Ouellet
19/09/2006 17h13  




 





Malgré la chute des naissances, les commissions scolaires devront combler 10 500 nouveaux postes d'enseignant d'ici 2009 afin de répondre aux besoins du réseau, a indiqué mardi le ministère de l'Éducation.
La diminution projetée de 3 300 emplois d'enseignant d'ici deux ans attribuable à la dénatalité sera ainsi largement compensée, a précisé Marie-Claude Lavigne, porte-parole du ministre de l'Éducation, Jean-Marc Fournier.

«Les besoins changent. Il nous faut moins de professeurs titulaires au primaire, mais davantage d'enseignants spécialisés, tant au primaire qu'au secondaire», a-t-elle mentionné à La Presse Canadienne.

Ce sont en effet les enseignants spécialisés qui seront le plus en demande ces prochaines années. Selon les prévisions du ministère, 5261 nouveaux postes devront être attribués en 2006-2007, au primaire et au secondaire, puis 2595 en 2007-2008 et 2732 en 2008-2009.

Les commissions scolaires devront recruter massivement pour combler les 90 minutes de temps d'enseignement supplémentaire hebdomadaire au primaire et assurer l'enseignement de l'anglais, de même que de l'activité physique.

À cela, s'ajoutent un recrutement additionnel pour le soutien aux élèves en difficulté et les postes à pourvoir pour l'enseignement des mathématiques et des sciences au niveau secondaire.

«Il y a un petit boom dû à la réforme», a souligné la porte-parole du ministre.

Reste néanmoins que le phénomène de la dénatalité et son corollaire, la réduction du nombre d'écoliers, entraîneront une baisse notable du nombre d'enseignants titulaires, donc non spécialisés, d'ici 2008.

Déjà, au mois de juin, près d'une soixantaine d'enseignants permanents ont été mis en disponibilité par la Commission scolaire de Montréal en raison de la diminution de la clientèle écolière.

La réduction de l'effectif est variable selon les secteurs. Au préscolaire-primaire, la baisse est de 1992 emplois, comparativement à 1314 au secondaire. Elle est de 2985 dans les commissions scolaires francophones, contre 306 du côté anglophone.

Pour l'heure, la décroissance du nombre de postes se fait par attrition mais le ministère ne peut exclure à terme d'éventuelles coupes, a confié Mme Lavigne.

Cette année, les écoles primaires accueillent 16 000 élèves de moins qu'il y a un an. D'ici cinq ans, la baisse atteindra 85 000, en raison de la chute du nombre de naissances.

[Rénatane]

  Les prévisions se contredisent....

[Boule à mites]

Non, elles ne se contredisent pas...  As-tu lu cette partie de l'article?

Citation :«Les besoins changent. Il nous faut moins de professeurs titulaires au primaire, mais davantage d'enseignants spécialisés, tant au primaire qu'au secondaire», a-t-elle mentionné à La Presse Canadienne.

[evlou]

c'est tres melangeant... moi j'aimerais peut-etre etre prof de francais et je me suis fait dire que dans cette fonction ils ont toujours besoin... Yeh!!!