LE DOMAINE BLEU

Dove*  a écrit Ben non mais pour moi la situation en tant que telle oui...
 
Good , jme demandais là  

Beppo  a écrit

Relis ton précédent message. Si tu écris que je n'ai aucun droit de lire le contenu d'un cellulaire, je t'informe que je n'ai aucun droit d'ouvrir et de fouiller un casier d'un élève soupçonnant qu'il y ait de la drogue dedans...

Et quant à l'exemple du jeune écolier que j'ai vu avoir la main dans la poche du manteau de l'infirmière et que j'ai rapporté le tout à mon directeur qui lui a communiqué avec le père pour l'en informer, j'ai eu exactement le traîtement décrit. J'ai été accusé d'avoir traîté son fils de voleur ce qui n'était pas le cas et la menace de poursuite s'en est suivie. J'ai autre chose à faire dans ma vie que de courir après le trouble. Je suis comme tout individu, j'aime la tranquilité...

Tu crois que je veuille m'en taper d'autres comme ça? Je suis très respectueux des autres et je comprends vite les messages. Depuis, je vois mais ne dis mots...  

Je comprends maintenant mieux ta position ainsi que ton propos Beppo  

Merci de nous faire part de ton expérience en tant qu'enseignant.

lucide  a écrit

Je suis désolée une lettre d'excuse présentée avec une lettre de menaces ce n,est pas une lettre d'excuse.

L'imparttialité c'est de peser le pour et le contre des deux parties. L'élève aurait pu s'excuser et subir le processus de conséquences qui va avec et reintégrer sa classe. En contre partie, les parents auraient pu téléphoner à l'enseignant sans y meler l'éleve pour donner leur opinion sur le fait qu'il considere pas correct d'avoir effacer le contenu.

Ils auraient pu discuter, échanger et voir comment l'enseignant pourrait présenter ses excuses sans minimiser les conséquences du geste de l'éleve. Et de la si la discussion n'est pas à la satisfaction des parents, un appel à la direction.


Justement!!!  J'ai écrit à maintes reprises que nous avons demandé une rencontre avec le prof et la direction (à 2 reprises) mais personne n'a voulu nous rencontrer !!!!!!!!

Et les excuses de l'élève n'étaient pas dans une lettre mais juste de vive voix.

Je crois que je me suis mal exprimé car certain ici n'ont rien compris à l'histoire!

Cybelle explique car toi tu as bien compris !

Petite Fleur Rose  a écritToute une histoire


Peut-être que tu ne voudras pas me répondre...et c'est correct aussi je comprend ! Mais ça m'intrigue vraiment le nom de l'école...avec la maison des religieuses en annexe à l'école ! Classée une des meilleures au Québec...

Est-ce que ce serait le Collège St-Joseph ?

Si oui, je trouve ça aberrant, étant donné que je suis allée à ce collège-là ! Autant le geste du professeur que le fait qu'il y aille encore des religieuses qui y enseigne    

Non, non ce n'est pas ce collège.  Rassures-toi.

Selon ce que je comprend, le monde mélange :

1. Droit de confisquer le cellulaire en vertu du règlement à
2. Avait-elle le droit de regarder le contenu à
3. Avait-elle le droit d'effacer le contenu et
4. Pourquoi ?

Bon,... je crois que mon sujet a dérapé.  Je vous remercie pour vos commentairs à tous.

Malheuresusement après vérifications, ce geste du prof. est totalement illégal aux yeux de la loi et voici un extrait:

Comme l’indique la commission des droits de la personne et de la jeunesse dans un avis émit en 1992 :
«L’obligation faite aux commissions scolaires d’offrir des services professionnels aux élèves par la Loi sur l’instruction publique, n’autorise pas celle-ci à porter atteinte à l’intégrité, à la liberté ou la vie privée d’un élève sans qu’un consentement spécifique et particularisé des détenteurs de l’autorité parentale soit obtenu.» *

* Commission des droits de la personne et des droits de la jeunesse, 1992. Document complet : >>

Et même si ma fille a 17 ans, je l'a défenderai TOUJOURS !!! Car c'est mon enfant et c'est aussi mon devoir de parent!  Peu importe son âge contrairement à certains forumeurs ici qui pensent qu'à 17 ans on doit se débrouiller seul.
 
La loi c'est la loi et elle se doit d'être respectée, professeur ou non!  Le fait d'être professeur ne donne pas tous les droits, au contraire.

La direction du nouveau collège nous appuie dans notre démarche et ils vont même nous appuyer, car au sein de leur établissement ce geste est considéré comme une atteinte à la vie privée et il est innaceptable de la part d'un de leur prof.  C'est d'ailleurs la raison pour laquelle ils ont accepté notre fille aussi rapidement.


Nous allons donc poursuivre, et vous en entenderez surement parler aux nouvelles malheureusement.

Nous avons pris notre décision et maintenant le sujet est clos selon moi.

Fini les chicanes ! --Message edité par Digitale le 2007-03-24 02:06:13--

Pour en revenir à ce que je disais, s'il y avait un ordre professionnel qui encadre la pratique des enseignants (comme c'est le cas avec tout professionnel qui se respecte et qui dispense un service au public), Tu n'en serais pas à te demander si tu dois passer à la télé pour faire valoir tes droits.

Et finallement, ce collège est le seul au Québec ou l'on étudie encore SHAKESPEARE en cours d'anglais, Victor-Hugo et Molière en cours de français.......  

Le meilleur collège selon moi, mais à quel point ???????

Le Collège Sainte-Marcelline.

Voilà, je l'ai dit....   --Message edité par Digitale le 2007-03-24 02:18:56--

Bambi_Smiley  a écritPour en revenir à ce que je disais, s'il y avait un ordre professionnel qui encadre la pratique des enseignants (comme c'est le cas avec tout professionnel qui se respecte et qui dispense un service au public), Tu n'en serais pas à te demander si tu dois passer à la télé pour faire valoir tes droits.



Ce n'est pas grave Bambi, le bouche à oreille est encore pire pour ce collège.

Merci à toi !

Digitale  a écrit

Ce n'est pas grave Bambi, le bouche à oreille est encore pire pour ce collège.

Merci à toi !


Moi qui pensait que tu parlais de Saint-Nom de Marie !    Honte à moi car c'est un pensionnat très respectable et hyper bien coté :
http://www.psnm.qc.ca/

J'ai une question pour vous. Au début de l'année vous êtes appelés à rencontrer l'enseignant de votre enfant pour que celui-ci vous présente son fonctionnement de classe. Il doit aussi sûrement vous présenter le code de vie de l'école. Ou vous devez le recevoir par la poste vers la fin des vacances afin que vous en preniez connaissance, non? Êtes-vous au courant de l'existence de ce code de vie? Prenez-vous le temps de le lire? Avez-vous à la signer? Je sais que plusieurs écoles le font signer...

Beppo  a écritJ'ai une question pour vous. Au début de l'année vous êtes appelés à rencontrer l'enseignant de votre enfant pour que celui-ci vous présente son fonctionnement de classe. Il doit aussi sûrement vous présenter le code de vie de l'école. Ou vous devez le recevoir par la poste vers la fin des vacances afin que vous en preniez connaissance, non? Êtes-vous au courant de l'existence de ce code de vie? Prenez-vous le temps de le lire? Avez-vous à la signer? Je sais que plusieurs écoles le font signer...

Je suis au courant certains On a même voter pour changer un point dedans Jdois avouer que jsuis pas tout à fait d'accord avec tout ce quil y a dans le code de vie de l'école.

Au début de l'année ici on rencontre le professeur oui , elle nous donne un apercu du code de vie en classe.
Rien a signer.
Dans l'agenda il y a le code de vie de l'école , celui là je dois le signer et mon enfant doit aussi le signer.
La plupart du temps les profs ont tous le même code de vie en classe.

Cette année ,un de mes enfants ce sont les élèves qui ont eux même décidé de ce que contiendrais le code de vie de la classe , le prof fonctionnant de cette facon.

Digitale  a écritBon,... je crois que mon sujet a dérapé.  Je vous remercie pour vos commentairs à tous.

Je crois que cette situation a apporté une très belle réflexion sur les valeurs que nous transmettons à nos enfants en tant que parents.

Le partage d’opinion ici a  tout simplement confirmé ma position de l’importance de responsabiliser nos jeunes dans les choix qu’ils posent au quotidien. Devenir responsable, passe d’abord et avant tout par le processus de se regarder, reconnaitre nos erreurs, de s’améliorer et d’assumer ce qui nous appartient.
Je suis bien d’accord que le professeur dans cette situation a commis un erreur de jugement mais si l’élève aurait respecté le règlement dès le départ,  rien de tout cela ne serait produit. Je crains que l’escalade de cette situation ci (changement d’école et une poursuite), ne fasse que minimiser chez cette étudiante son sentiment de responsabilité et lui remettre par le fait même beaucoup trop de pouvoir.
Une bonne communication avec des vrais intentions de régler le problème (sans blâme) aurait du suffire à régler le tout.

Vous avez affiché votre dèsaccord et position en changeant votre fille d’école, mais qu’est ce qu’une poursuite va vous apportez  réellement ?  
Prouver que votre fille a été lésé dans ses droits et que le professeur devra être puni et réparer ses tords à son endroit ???

Cela me donne l’impression qu’il y a des enjeux qui se jouent à un autre niveau dans cette situation, beaucoup plus importants que sur un plan de droit ou légal. --Message edité par lili 5 le 2007-03-24 11:54:26--

Honnêtement, je trouverais plutôt rassurant de constater que le professeur ait jeté un coup d'oeil sur le contenu du cellulaire. Et je me poserais la question à savoir que faisaient les photos en petite tenue sur le cellulaire.  Et en tant que parent, j'aurais vraiment aimé connaître la liste de contacts.

Ĉombien de jeunes filles ont eu des problèmes avec des proxénêtes et si les professeurs et les parents avaient été plus vigilents, combien de jeunes filles auraient pu en être protégées avant qu'il ne soit trop tard.  N'est-ce pas là le rôle des profs et des parents?

On pense toujours que ça n'arrive qu'aux autres, on oublie parfois les mauvaises influences. Et après, on blâme les autorités scolaires de n'avoir rien vu. Parfois, à vouloir soutenir nos enfants, on les aide plutôt à s'enfoncer.

La question première devrait être:  que faisait-elle avec son cellulaire pendant le cours et que faisaient les photos d'elle en petite tenue sur son cellulaire?

lili 5  a écrit

Je crois que cette situation a apporté une très belle réflexion sur les valeurs que nous transmettons à nos enfants en tant que parents.

Le partage d’opinion ici a  tout simplement confirmé ma position de l’importance de responsabiliser nos jeunes dans les choix qu’ils posent au quotidien. Devenir responsable, passe d’abord et avant tout par le processus de se regarder, reconnaitre nos erreurs, de s’améliorer et d’assumer ce qui nous appartient.
Je suis bien d’accord que le professeur dans cette situation a commis un erreur de jugement mais si l’élève aurait respecté le règlement dès le départ,  rien de tout cela ne serait produit. Je crains que l’escalade de cette situation ci (changement d’école et une poursuite), ne fasse que minimiser chez cette étudiante son sentiment de responsabilité et lui remettre par le fait même beaucoup trop de pouvoir.
Une bonne communication avec des vrais intentions de régler le problème (sans blâme) aurait du suffire à régler le tout.

Vous avez affiché votre dèsaccord et position en changeant votre fille d’école, mais qu’est ce qu’une poursuite va vous apportez  réellement ?  
Prouver que votre fille a été lésé dans ses droits et que le professeur devra être puni et réparer ses tords à son endroit ???

Cela me donne l’impression qu’il y a des enjeux qui se jouent à un autre niveau dans cette situation, beaucoup plus importante que sur un plan de droit ou légal.





  Je me demande aussi à qui ira le bénéfice réel de tout ca finalement. J'imagine que l'avocat doit jubiler, un beau cas bien médiatisé pour lui/elle. Mais la jeune dans tout ca? Il me semble qu'elle portera longtemps le fardeau de cette poursuite sans oublier que ca nécessitera une bonne dose d'énergie et d'argent, faut pas se le cacher, pour les parents. Il me semble aussi qu'il y a un autre enfant dans tout ca qui demeure encore étudiante dans l'établissement en question, elle y trouve aussi son compte?

De toute manière il semble que la décision soit prise, espérons seulement pour vous tous que le jeu en aura valu la chandelle, les médias sont jamais tendres dans ce genre d'affaire et si je regarde juste ici les avis sont très mitigés, sur la place publique ca sera encore pire. Je vous souhaite bonne chance et bon courage, sincèrement.

youppidou  a écritHonnêtement, je trouverais plutôt rassurant de constater que le professeur ait jeté un coup d'oeil sur le contenu du cellulaire. Et je me poserais la question à savoir que faisaient les photos en petite tenue sur le cellulaire.  Et en tant que parent, j'aurais vraiment aimé connaître la liste de contacts.

Ĉombien de jeunes filles ont eu des problèmes avec des proxénêtes et si les professeurs et les parents avaient été plus vigilents, combien de jeunes filles auraient pu en être protégées avant qu'il ne soit trop tard.  N'est-ce pas là le rôle des profs et des parents?

On pense toujours que ça n'arrive qu'aux autres, on oublie parfois les mauvaises influences. Et après, on blâme les autorités scolaires de n'avoir rien vu. Parfois, à vouloir soutenir nos enfants, on les aide plutôt à s'enfoncer.

La question première devrait être:  que faisait-elle avec son cellulaire pendant le cours et que faisaient les photos d'elle en petite tenue sur son cellulaire?

Et avec les poursuites de plus en plus fréquentes, faut-il blâmer les enseignants de développer une belle indifférence au lieu de se faire poursuivre pour ingérence? Dans mon cas, j'ai compris...

Beppo  a écrit

Et avec les poursuites de plus en plus fréquentes, faut-il blâmer les enseignants de développer une belle indifférence au lieu de se faire poursuivre pour ingérence? Dans mon cas, j'ai compris...



Je te comprends donc!  Moi, je ne les blâme pas en tk.  Ma mère m'aurait plutôt demandé ce que je faisais là avec mon cellulaire et j'aurais plutôt eu droit à une punition supplémentaire.
Mais aujourd'hui, on pense aux 'droits' des jeunes en oubliant qu'à 17 ans, ils ont encore plus besoin d'encadrement.  C'est la pire âge.  Aujourd'hui, on leur apprend plutôt à défier l'autorité scolaire et c'est bien dommage.

youppidou  a écrit
Je te comprends donc!  Moi, je ne les blâme pas en tk.  Ma mère m'aurait plutôt demandé ce que je faisais là avec mon cellulaire et j'aurais plutôt eu droit à une punition supplémentaire.
Mais aujourd'hui, on pense aux 'droits' des jeunes en oubliant qu'à 17 ans, ils ont encore plus besoin d'encadrement.  C'est la pire âge.  Aujourd'hui, on leur apprend plutôt à défier l'autorité scolaire et c'est bien dommage.


Oui, et après ces mêmes parents viennent se plaindre du manque de discipline dans les écoles.  

youppidou  a écrit
Je te comprends donc!  Moi, je ne les blâme pas en tk.  Ma mère m'aurait plutôt demandé ce que je faisais là avec mon cellulaire et j'aurais plutôt eu droit à une punition supplémentaire.
Mais aujourd'hui, on pense aux 'droits' des jeunes en oubliant qu'à 17 ans, ils ont encore plus besoin d'encadrement.  C'est la pire âge.  Aujourd'hui, on leur apprend plutôt à défier l'autorité scolaire et c'est bien dommage.

Es-ce que ne pas être d'accord avec ce qu'à fait le professeur avec le cellulaire veut absolument dire que la mère n'a rien dit a son enfant ,qu'elle a trouvé correct qu'elle ai des photos en petites tenues , qu'elle ai amené son cellulaire a l'école ?

On dirait a vous lire que l'un ne peut aller avec l'autre.Jpense que c'est ca qui me fait réagir le plus finalement dans ce sujet. --Message edité par leelou le 2007-03-24 14:26:29--

LeeLou  a écrit
Es-ce que ne pas être d'accord avec ce qu'à fait le professeur avec le cellulaire veut absolument dire que la mère n'a rien dit a son enfant ,qu'elle a trouvé correct qu'elle ai des photos en petites tenues , qu'elle ai amené son cellulaire a l'école ?

On dirait a vous lire que l'un ne peut aller avec l'autre.Jpense que c'est ca qui me fait réagir le plus finalement dans ce sujet.  Ça on ne le sait pas... ou du moins je n'ai rien lu en ce sens...